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学习困难是不是多动症

学习困难是不是多动症?孩子今年刚上幼儿园,一段时间后老师反映孩子异常活泼,但是我也每当一回事。从幼儿园回来我问孩子学了什么,他又总是说不上什么?作为家长很着急,通过老师的反映联系觉得孩子是多动症。我的孩子是否多动症,我该怎么办?

对于这种情况,家长首先要摆正自己的心态。幼儿园是个培养孩子习惯的阶段,老师会创设各种各样的游戏中,教会孩子很多东西,孩子还小,回来讲不清楚也是很正常的。我们要细心观察,感受孩子每天的进步。其次,幼儿园小班阶段,如果孩子要学习什么本领,也是在游戏中获得的,家长的陪伴,会让孩子有更大的收获。不要逼着孩子去学习一些他不愿意的东西。

如果想叫孩子认识一些数字,可以去买一些地毯,以搭房子的形式,让孩子去领取这个数字,孩子拿对了,及时表扬。就在这不断表扬和肯定中,孩子认识了数字。保护孩子的学习兴趣,让孩子在游戏中学,这对孩子将来的成长是非常有利的。最后,不要认为孩子什么都提早学都是对的。孩子正处于成长阶段,他的手指还不能使上力气,如果现在教孩子写字,孩子的握笔姿势肯定是不正确的。一旦养成错误的姿势,将来再来纠正就得花上更多的时间。

每个年龄阶段孩子都有孩子自己的特点,我们千万不能因为孩子一点点贪玩而说孩子好动,要知道这恰恰是孩子的可爱之处。也不要给孩子过重的学习任务,如何培养孩子的学习兴趣,与孩子一起在游戏中学,才是我们要努力的方向。

学习困难是不是多动症?阅读了上文的介绍相信大家一定了解到了幼儿园孩子多动有可能是孩子到达一个新环境的不适应感受,家长不能大题小做,如果不能排除孩子多动行为,可以在线咨询专科研究人员。

南京仁康儿科医院

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